La tunisie Medicale - 2021 ; Vol 99 ( n°05 ) : 506-510
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Résumé

Résumé :
Le soutien des étudiants en médecine implique deux grands concepts souvent confondus que sont le tutorat et le mentorat. Ces approches, mises en place de façon hétérogène dans les facultés de médecine ont fait l’objet de nombreuses publications. L’objectif de ce travail était donc de définir, puis de préciser, à partir d’une revue de la littérature, les caractéristiques communes et les divergences entre tutorat et mentorat dans les études médicales.

Mots Clés
Article
Références
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